desirée sánchez
Maestra y directora del CEIP Attilio Bruschetti
Directora del Ceip Attilio Bruschetti de Xàtiva (València).
Maestra en Educación infantil y primaria.
Educadora certificada en Disciplina Positiva primera infancia.
Formadora en pedagogías verdes, metodologías activas y coordinadora de cursos de formación del profesorado.
Coautora del libro Patios Vivos para renaturalizar la escuela de la Editorial Octaedro.
Miembro colaborador del grupo de investigación Lit(T)erart de la Universitat de València.
Coordinadora del proyecto de Agrupaciones Escolares del Ministerio de Educación y Formación Profesional ACEP22/00026 DUALIZA-TÉ.
-
El espacio educativo no es un simple contenedor, sino un elemento clave en la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
En esta ponencia, Desirée Sánchez nos invitará a repensar los ambientes de aprendizaje desde una perspectiva innovadora, considerando cómo la organización, los materiales y la interacción con el entorno pueden transformar la manera en que los alumnos adquieren conocimientos.
A través de ejemplos prácticos y reflexiones basadas en la pedagogía y la neurociencia, se abordará cómo diseñar espacios flexibles, estimulantes e inclusivos que fomenten la autonomía, la creatividad y el bienestar de los estudiantes.
-
El ambiente en el aula no solo influye en la organización del espacio, sino también en la emoción, la motivación y el bienestar de los estudiantes.
En este taller práctico, los docentes explorarán cómo la selección de materiales, la distribución del entorno y la ambientación del aula pueden favorecer un aprendizaje más positivo, estimulante y acogedor.
A través de dinámicas participativas, se analizarán estrategias para transformar los espacios educativos en entornos que promuevan la autonomía, la creatividad y la conexión emocional con el aprendizaje.
Los asistentes se llevarán herramientas concretas para aplicar en sus aulas, incluyendo claves para elegir materiales que potencien la exploración y la manipulación, pautas para diseñar ambientes flexibles y adaptativos, y estrategias para crear espacios que fomenten la calma, la curiosidad y la interacción entre los alumnos.
Un taller para repensar el aula como un espacio vivo que inspire y motive el aprendizaje desde una perspectiva multisensorial y enriquecedora.
