ana mombiedro
Arquitecta y neuropsicóloga
Ana Mombiedro es una apasionada por la intersección entre la arquitectura y el cerebro. Su visión pragmática de la aplicación de los estudios en neurociencia y percepción está cambiando el paradigma del diseño.
Ana es arquitecta por la (San Pablo CEU, 2014), docente por la (VIU, 2018), especialista en Neurociencia y Percepción (Univ. Duke 2014-2017) y Neuropsicóloga educativa (UNIR, 2024).
En la actualidad trabaja junto a su equipo diseñando espacios para el aprendizaje en España. Colabora con la empresa líder mundial en diseño de colegios e institutos, KODA, con base en Dubai, Reino Unido y España.
Ha sido finalista a mejor docente de España en 2024.
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El entorno físico influye en cómo percibimos, sentimos y aprendemos.
En esta ponencia, Ana Mombiedro explorará cómo la neuroarquitectura —disciplina que estudia la relación entre el espacio y el cerebro— puede transformar los entornos educativos en aliados del aprendizaje y el bienestar.
A través de ejemplos prácticos y hallazgos científicos, se analizarán aspectos clave como la iluminación, la acústica, los materiales, la distribución espacial y el impacto del movimiento en los procesos cognitivos y emocionales de los alumnos.
Además, se abordarán estrategias para diseñar aulas y espacios de aprendizaje que potencien la creatividad, la concentración y la motivación, adaptándose a las necesidades de cada etapa educativa.
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El aula no es solo un contenedor de alumnos, sino un agente activo en el proceso educativo: el tercer maestro.
En este taller práctico, dirigido por Ana Mombiedro, los docentes explorarán cómo el entorno físico influye en la atención, la memoria y el bienestar de los estudiantes.
A través de dinámicas interactivas y ejemplos basados en la neuroarquitectura, se analizarán aspectos clave como la iluminación, la acústica, el color, la disposición del mobiliario y la importancia del movimiento en el aprendizaje.
Los asistentes se llevarán herramientas concretas para evaluar y mejorar sus espacios educativos, con estrategias para optimizar el aula según las necesidades cognitivas y emocionales del alumnado.
También aprenderán a adaptar el entorno con soluciones sencillas y accesibles que favorezcan la concentración, la creatividad y la interacción.
Un taller práctico para transformar el aula en un espacio que inspire, motive y potencie el aprendizaje.
